Рыцарский турнир в последний день триместра

Вернуться назад
  • DSC_3791
  • DSC_3870
  • DSC_3937
  • DSC_3945
  • DSC_3999
  • DSC_4109
  • DSC_4249
  • DSC_4279
  • 20181116_151118
  • 20181116_140951
  • 20181116_143236
  • DSC_3759
  • DSC_3788

Традиционно в школах в последний день перед каникулами устраивают праздник. Но сделать просто дискотеку или какую-то игру мы посчитали слишком скучным, потому что несерьёзное событие всегда может быть поводом не только повеселиться, но и узнать что-то новое и интересное. То, что называется обучение+развлечение.

Так появилась идея «Рыцарского турнира», а школа на три недели погрузилась в Средневековье.

Сначала дети просто принимали решение, хотят они участвовать или нет — нам было важно оставить выбор не участвовать. Классы получали статус рыцарских домов, а среди одноклассников распределялись ответственные роли: геральдист, рыцарь, лучник, прекрасная дама, танцор, костюмер, оружейник, менестрель и другие. Участие каждого имело большое значение и влияло на итоговый зачёт команды.

И началось. Во всех углах и коридорах стали возводиться замки: дети изучали, какими были замки и строили их из картона и других подручных средств, попутно придумывая легенды, а также гербы, девизы, названия. В кабинетах искусства и технологии развернулись мастерские по шитью костюмов, созданию мечей, стрел и луков. В театральном зале не прекращались танцевальные репетиции для бала. В спортивном зале фехтовали, в остальных кабинетах засели менестрели, сочиняя и разучивая песни и стихи.

Конечно, попутно детям приходилось погружаться в историю (государств, костюмов, оружия), правила рыцарских орденов, законы поэзии того времени и многие другие детали, чтобы постараться стилизовать придуманное под настоящее.

Школа кипела. Дети с азартом и ответственностью отнеслись к заданиям и нередко жертвовали обедом или сном (по статистике, сном жертвовали больше всего менестрели), чтобы не подвести команду. И это тоже история про выбор.

Вдобавок тема продолжилась на уроках. Правда, на этом учителя тоже не остановились и сколотили свой хор, чтобы тоже выступить в финальный день.

О том, что день «Рыцарского турнира» настал, школа почувствовала сразу. Во-первых, её наводнили «досточтимые сэры, прекрасные дамы и кавалеры» в самых что ни на есть средневековых костюмах. А во-вторых, с утра дети от души колотили друг друга поролоновыми мечами, репетируя вечернюю битву. И если честно, учителя и сотрудники завидовали такой возможности выразить чувства к ближнему хотя бы раз в году.

Потом были представления рыцарских домов, соревнования лучников, битвы на мечах, битва менестрелей, бал. Было как-то очень дружно, весело и со смыслом.

Мы постарались совместить творчество, командную работу, погружение в историю, работу руками (создание костюмов и луков, например) и работу головой (изучение эпохи, сочинение герба), живую, игровую, атмосферу и серьёзное отношение к делу.

Мы надеемся, что игра в Средневековье не только запомнится как весёлое мероприятие. Мы очень хотели, чтобы это стало ещё одним способом понять что-то про себя, научиться работать в команде, вникать в тему и брать на себя ответственность, когда никто не ставит оценок.

Во всяком случае, десятиклассники вполне осознанно не подготовили свой замок, оставив только табличку с названием: Deadline.

Адрес

Мосфильмовская 88, к. 5