Вернуться назад

«Залезть в сапоги ученика»

Олимпиады, конкурсы, турниры — понятно, для чего в них участвуют дети. Но зачем соревнования самим учителям?

На днях пришли результаты XIV творческого конкурса учителей математики с очень приятными новостями: наши преподаватель Влада Казанцева стала призёром, а Дмитрий Мухин — победителем турнира. Они сумели решить десяток сложных математических и методических задач и выйти в лидеры по количеству итоговых баллов.

Мы поздравляем Владу и Дмитрия, очень рады и гордимся. Мы решили, что это отличный повод спросить у преподавателей, для чего взрослым нужны интеллектуальные соревнования

Дмитрий Мухин — выпускник механико-математического факультета МГУ, соавтор методических пособий по геометрии, теории вероятностей, подготовке к ГИА и ЕГЭ, автор статей в журнале «Первое сентября. Математика», четыре года подряд выигрывал грант Правительства Москвы в области образования (2013-2016), лауреат конкурса «Молодой учитель» фонда «Династия» 2008-2015 годов. Параллельно с Новой школой Дмитрий преподаёт в школах № 179 и № 91. В Творческом конкурсе учителей математики он побеждает уже в шестой раз. Возможно, это потому, что он сам участвует в создании геометрических олимпиадных задач для школьников и состоит в предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников.

Дмитрий уверен: «Учителю участие в олимпиаде даёт возможность побыть на месте ученика. И вообще интересно немного посоревноваться. Ученику участвовать в таких конкурсах нужно, чтобы увидеть нешкольные задания, чуть приблизиться к науке, проверить свои силы».

Влада Казанцева окончила факультет математики НИУ ВШЭ, в качестве аналитика проходила стажировку в компании Reasoning mind в Хьюстоне (США). Влада —
один из создателей и идейных вдохновителей сайта http://study.olimpiada.ru/. В Новой школе ведёт дополнительный кружок по геометрии, а также вариатив «Элементы комбинаторики и теории вероятности». Преподаёт в школе № 57 и работает в Центре педагогического мастерства.

Влада Казанцева много лет организует различные школьные олимпиады по математике и знает, как это полезно для учеников: это возможность увидеть нетипичные задания и раскрыть в себе способности.

Но особенная польза в таких турнирах для учителей: «Ты как бы «залезаешь в ботинки» ученика и начинаешь понимать, каково быть в его роли. Это хороший способ приблизиться к школьнику и понять, что он чувствует в похожей ситуации. Кроме того, всегда полезно проверить себя, насколько ты сам справляешься с нестандартными задачами, стрессом, ограничением по времени. Над чем из этого можно поработать. Олимпиады — это новые, необычные задания, которые потом можно обсудить с детьми. И потом, это способ встряхнуть себя: когда годами занимаешься одним и тем же, «варишься в своем соку», очень сложно критически себя оценивать, а каждому, кто хочет развиваться, необходима обратная связь. Олимпиада для учителей — одна из таких форм связи».

Адрес

Мосфильмовская 88 к. 5

Телефон

+7 495 532 25 88

+7 495 532 26 88

E-mail

info@n.school

Отправка формы…

На сервере произошла ошибка.

Форма получена.